Lamaze
Àìåðèêàíñêàÿ òîðãîâàÿ ìàðêà Lamaze ïðèíàäëåæèò êîìïàíèè Learning Curve, ïî ïðîèçâîäñòâó èãðóøåê - ïåðñîíàæåé ñêàçî÷íîãî è æèâîòíîãî ìèðà. Ïðîèçâîäñòâî íàõîäèòñÿ â ÑØÀ, ðàçðàáîòêîé èãðóøåê çàíèìàåòñÿ òàëàíòëèâàÿ êîìàíäà ó÷åíûõ è äèçàéíåðîâ, â ñîòðóäíè÷åñòâå ñ äåòñêèìè ýêñïåðòàìè. Èãðóøêè Lamaze ñîñòîÿò èç ìíîæåñòâà ìåëêèõ äåòàëåé è áëàãîïðèÿòíî âëèÿþò íà ðàçâèòèå îðãàíîâ ÷óâñòâ ðåáåíêà, ñïîñîáñòâóþò ðàííåìó ðàçâèòèþ ìàëûøà. Ìóçûêàëüíûå èãðóøêè çàêëàäûâàþò îñíîâû òâîð÷åñêîãî ìûøëåíèÿ, è íàó÷àò ðåáåíêà ðàçëè÷àòü öâåòà è çâóêè.
×èòàòü äàëåå
×èòàòü äàëåå
Ðåéòèíã:
Ëèíèè áðåíäà
Ðàçâèâàþùèå èãðóøêè
- Îòçûâû
- Îïèñàíèå
Îñòàâüòå
ñâîé îòçûâ èëè çàäàéòå âîïðîñ êîíñóëüòàíòó î áðåíäå Lamaze ïåðâûì
Ïîæàëóéñòà, ïðîéäèòå àâòîðèçàöèþ, ÷òîáû îñòàâèòü îòçûâ
Î áðåíäå
Àìåðèêàíñêàÿ òîðãîâàÿ ìàðêà Lamaze ïðèíàäëåæèò êîìïàíèè Learning Curve, ïî ïðîèçâîäñòâó èãðóøåê - ïåðñîíàæåé ñêàçî÷íîãî è æèâîòíîãî ìèðà. Ïðîèçâîäñòâî íàõîäèòñÿ â ÑØÀ, ðàçðàáîòêîé èãðóøåê çàíèìàåòñÿ òàëàíòëèâàÿ êîìàíäà ó÷åíûõ è äèçàéíåðîâ, â ñîòðóäíè÷åñòâå ñ äåòñêèìè ýêñïåðòàìè. Èãðóøêè Lamaze ñîñòîÿò èç ìíîæåñòâà ìåëêèõ äåòàëåé è áëàãîïðèÿòíî âëèÿþò íà ðàçâèòèå îðãàíîâ ÷óâñòâ ðåáåíêà, ñïîñîáñòâóþò ðàííåìó ðàçâèòèþ ìàëûøà. Ìóçûêàëüíûå èãðóøêè çàêëàäûâàþò îñíîâû òâîð÷åñêîãî ìûøëåíèÿ, è íàó÷àò ðåáåíêà ðàçëè÷àòü öâåòà è çâóêè. Îíè âûêðàøåíû â ìíîãî÷èñëåííûå öâåòà, êðàñèâû è ïîëåçíû, ïðåäîñòàâëÿþò ïåðâè÷íûå íàâûêè ðåøåíèÿ ðàçëè÷íûõ çàäà÷. Çàáàâíûå è ÿðêèå äåòñêèå èãðóøêè Lamaze äëÿ ïðàâèëüíîãî ðàçâèòèÿ ðåáåíêà ñîñòàâÿò åìó ïðèÿòíóþ êîìïàíèþ â ìîìåíòû äîñóãà.
Ñïåêòð ïðîäóêòîâ
Êîìïàíèÿ Lamaze ðàçðàáàòûâàåò èãðóøêè äëÿ äåòåé, ñðåäè êîòîðûõ «Âåñåëûé ïîíè», «Ñëîíåíîê Ýääè», «Îáåçüÿíêà Ìîðãàí » è ìíîãèå äðóãèå.
Ñòðàíà áðåíäà
ÑØÀ